中药学专业实习大纲

三、实习条件  

（一）实习企业

选择与中药学专业核心岗位相匹配的具有一定规模的大中型医药企业或具有创新能力的中小型医药企业，作为顶岗实习基地。实习企业应具各药品生产或药品经营许可证和营业执照，并通过国家GMP或GSP认证。

综合性公立医院药剂科、专科中医医院等。要求具有合法的资质、规范的管理、安全和有效的医疗服务内容。医疗机构原则上要求二级以上医疗机构。

（二）设施条件  

1.安全保障

实习企业应当根据接收学生顶岗实习的需要，建立、健全本单位安全生产责任制，制定相关安全生产规章制度和操作规程，制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案，为实习场所配备必要的安全保障器材，并购买相应的工伤保险。不得安排学生从事放射性、高毒、易燃易爆，以及其他具有安全隐患的实习岗位。    

2.专业设施设备

实习企业应提供与中药学专业岗位群相对应的专业设施设备，并为学生提供必要的食宿条件、劳动防护用品，保证实习工作顺利进行。企业应针对学生定期开展企业文化教育和行业动态信息的培训。    

3.信息资料

实习单位应有完善的管理制度、岗位工作职责等管理文件；提供学生阅读资料、书写实习报告等学习场所，如示范教室或阅览室等；具有固定网络或无线网络接入；具有中药相关图书信息资料或检索信息网络资源的工具。

（三）实习岗位  

     注：时间及框架可依据地区特点、医院级别及专业方向作适当调整

（四）指导教师  

实习学生应接受“实习单位指导老师 ”和“学校实习指导老师 ”的双重指导和管理。

实习单位指导老师：由实习单位指派，企业指导教师应具有良好的职业道德和职业素质，来自行业或企业生产一线，拥有丰富的实践经验，有5年及以上专业相关工作经历；具有中级以上专业技术职称或技能等级证书或具有独特专长的能工巧匠，并具备一定的实践指导能力和沟通协调能力。实习单位指导老师根据实习计划和大纲要求，负责带领、指导、监控实习学生的日常工作，提高专业知识和职业技能水平，规避医疗风险，培养专业职业精神。实习结束后，能给出客观公正的考核和鉴定。

学校实习指导老师：由学校指派一年以上教学管理经验的专任教师，具有中级以上专业技术职称，专业知识扎实，实践能力强，能有效培养学生的职业素质、岗位技能和综合能力。通过电话、网络和巡回指导等形式，经常关心和了解实习学生的思想状态、实习日常生活学习情况，听取企业指导教师反映，发现和处理实习过程中出现的思想意识、组织纪律和就业等问题，及时进行指导教育，并帮助学生与实习单位做好沟通工作，使学生能圆满地完成实习任务。师生比不超过1：15。

四、实习内容  

   注：中药学专业需完成以上实习内容

 五、培养方法和步骤

   1.由中药学专业全面负责实习的领导工作。  

   2.中药教研室具体负责制定实习计划和具体安排，组织修订实习大纲，收集、反馈、解决实习中的问题。    

   3.有关学生实习过程中的思想政治工作、劳动纪律由带教老师及中药学专业老师进行检查处理。    

   4.负责实习的教师应严格按照实习大纲计划教学，并负责学生的成绩评定。  

   5.学生组长协助教师考勤，向教师及教研办公室反映学生意见，做好桥梁工作。  

   6.实习学生在带教老师领导下进行实习工作。  

   7.带教老师要培养学生的主动学习能力，结合实际进行分析讨论，解决问题，并指导学生阅读有关教材和参考书，发挥教与学双方面的主动性，利用启发式提问进行教         学。    

   8.实习生应参加中药专业相关业务活动。

六、实习成果  

学生在毕业实习结束时应提交实习单位证明材料，主要是实习期间完成实习（实训）报告与鉴定手册和实习鉴定表。另外需要完成毕业论文并成绩合格。

七、实习考核内容及评分  

（一）考核内容  

根据各实习岗位性质和内容，紧扣学生实习的具体岗位制定切实可行的岗位考核标准。包括实习单位考核和毕业考核。    

1.实习单位考核以学生工作出勤率、工作态度、岗位具体工作任务完成情况、个人小结、带教教师评定为主要依据，由实习单位加以考评。    

2.毕业考核包括毕业论文完成情况，同时参考学生在实习期间的表现（有无取得突出业绩或取得相关证书、荣誉等情况)，全面、综合的对学生在顶岗实习期间的表现进行公平合理评价。

（二）考核形式  

由实习单位考核、学校考核共同完成。学生通过书写实习个人总结报告，实习带教老师对学生实习期间工作表现和业务能力等进行综合性评价。

实习单位应根据学生实习期间学习及工作表现情况对学生实习证明进行评价。

（三）考核组织

成立由实习单位、学校共同组成的考核小组，制定实习考核标准，检验学生实习的成效。

八、实习管理  

（一）管理制度  

1.校企责任  

共同责任如下：

（1）学校与实习单位应联合制定实习管理办法，根据专业人才培养方案，共同制定实习计划，明确实习目标、实习任务、必要的实习准备、考核标准等；开展培训，使学生了解各实习阶段的学习目标、任务和考核标准。  

（2）学校应会同实习单位对违反规章制度、实习纪律以及实习协议的学生，进行批评教育。学生违规情节严重的，经双方研究后，由学校给予纪律处分；给实习单位造成财产损失的，由学生个人承担赔偿。    

学校责任：

学校教学科负责各专业实习计划及内容的制订及审核工作；负责安排实习及毕业设计指导教师负责并组织毕业生的毕业论文与成绩评定工作；负责统计需学分重修学生、安排再学习及补考试工作，并及时传达与实习生有关的各种考试通知。

实习就业科负责根据学生的自身情况及实习单位要求将其安排到符合条件的实习单位，实习生如无特殊情况必须服从安排。

对实习学生进行业务指导和组织管理，每学期至少一次到实习单位与实习单位指导教师和学生进行沟通、交流，掌握学生的思想和工作动态，帮助学生解决实习中存在的问题并及时向实习领导小组通报学生实习情况；同时，按照考评标准指导学生做好实习记录、实习总结和实习报告并按月进行检查及评价；实习过程中，指导学生完成毕业论文；实习结束后，认真做好学生的实习鉴定和学分认定工作。    

实习单位责任：

实习单位是学生实习期间的重要组织者和管理者，实习单位指导教师具体负责学生实习期间的各项工作；贯彻落实学院和实习单位共同制订的实习计划，具体落实实习任务，做好学生的安全教育工作；根据考核实施细则，全面负责学生实习期间的考勤、业务考核、实习鉴定等工作；协助学院实习指导教师做好学生毕业论文等指导工作。

2.考勤

（1）实习就业科负责根据学生的自身情况及实习单位要求将其安排到符合条件的实习单位，实习生如无特殊情况必须服从安排。    

（2）实习生离校前必须按规定接受实习前教育，除个人联系者外，必须在学院老师、实习队长带领下统一到实习单位报到。报到后接受实习就业科与实习单位主管部门双重管理。  

（3）实习生到实习单位报到后首先接受实习单位组织的岗前教育，然后根据实习单位实习主管部门到各科室学习。《学生实习（实训）报告与鉴定手册》交实习单位实习主管部门管理，各科室实习结束后本人写出实习小结，由带教老师写实习鉴定，个人不得涂改。    

（4）实习生必须严格按照计划进行实习，未经允许不得变更实习单位、实习时间或调换实习科室。  

（5）实习生需严格遵守实习单位纪律，按时上下班，不迟到，不早退，不脱岗。严格执行各项操作规程，工作认真负责，严防事故，发现问题立即报告，以便及时处理。  

（6）实习生必须爱护公物与他人财产，节约药品与其他材料，损坏物品按规定赔偿。

（7）实习生必须按时参加业务学习并积极参加实习单位组织的各项活动。

（8）严格请假制度。实习期间一般不允许请假，确有特殊情况需请假者，一天之内可经科室主任或主管批准，三天内可经实习单位主管部门批准，三天以上必须经实习单位主管部门与实习就业科共同批准。请假期满后需及时销假，严禁捎假与事后补假。

（9）实习期间有两个科室鉴定不合格、旷工一周以上或请假两个月以上者需留级随下一级继续实习，实习缺一个月以上、两个月之内者应有学校安排补齐实习时间并经考核合格后方可毕业。  

（10）实习期间学校不统一安排假期。节日期间是否放假由实习单位安排，实习生必须服从。  

（11）各实习队根据人数安排实习队长1到2名，实习队长每周到实习主管部门汇报本实习队实习情况至少一次，有特殊情况应随时与实习单位主管部门联系，协调、解决实习中出现的各种问题，并将有关情况及时向学院汇报。每月底例行填写汇报表寄回学院。

（12）学生实习期间出现违纪事件，参照《山东理工职业学院学生手册》相关条款处理。无相关条款者由院领导研究后处理。