为落实理实一体化教学模式，推动专业课程与行业标准精准对接，真正实现“学中做、做中学”的育人目标，近日，中医康养康育学院中医康复技术及婴幼儿托育服务与管理专业全体学生，在仲枢老师带领下前往山东理工托育园开展《小儿推拿》课程专项实践教学。本次实训依托真实托育场景，让学生直面幼儿保健临床需求，在规范实操中夯实专业基础，深度体悟小儿推拿的理论内涵与临床价值。
课前精研筑基础 手绘科普传岐黄
为保障实践教学的系统性与实效性，同学们课前系统复习课程核心知识点，结合小儿生理病理特点自主构建知识体系，精心制作了小儿推拿主题手抄报。
作品图文并茂地标注了小儿特定穴的定位，清晰梳理基础手法的操作规范，重点归纳了针对儿童感冒、咳嗽、积食、脾胃虚弱等常见病症的辨证调理方案。
这些手抄报不仅是学生内化理论知识、梳理诊疗逻辑的学习成果，也成为了传播中医育儿保健知识的科普载体，让通俗易懂的中医保育知识走进托育日常。
教学走进托育园 沉浸练习增技能
实践教学现场规范有序，同学们在指导老师的统筹安排下，分批次进入各班级开展沉浸式实操训练。
基于小儿“稚阴稚阳”“脾常不足、肺常不足”的生理特点，针对临床高发的外感发热、感冒流涕、咳嗽痰多、乳食积滞、脾胃虚弱等病症，老师开展分层递进式现场教学。重点演示开天门、推坎宫、清肺经等经典小儿推拿手法，细致讲解每种手法的操作方向、频率节律、力度渗透度及适应症禁忌症，逐一纠正学生穴位定位偏差、手法生硬、补泻不分等共性问题，强调小儿推拿“轻柔透达、辨证施术、中病即止”的核心原则。
同学们严格遵循操作规范，耐心安抚幼儿情绪，根据不同年龄段儿童的耐受度灵活调整推拿方义，在真实的临床场景中完成了从理论认知到实操应用的转化，专业诊疗思维与临床应变能力得到显著提升。
知行合一育英才 校园携手向未来
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次课外实训是《小儿推拿》课程教学的重要延伸，更是学院落实知行合一育人理念的生动实践。未来，中医康养康育学院将持续深化与山东理工托育园的育人联动，常态化开展沉浸式课程实践活动，持续搭建优质校企实训平台，让学生在实践中精进技能、涵养初心，为培养理论扎实、技能精湛、素养全面的高素质中医康养与托育服务人才提供坚实支撑。
